El bloc de Taller-Oriol-Martorell | Sons de Barcelona

Títol: Monstres
Autors: Francesc P, David G, Adrià Ma
Descripció: Enregistrat en un espai petit (lavabo) que ressonava molt i modificat amb l' Audacity.
Lloc: Lavabo del 2n pis.

Títol: De l'aula de tecno al pati
Autors: Sergi P i Ramon F
Sons utilitzats: Sons gravats a l'aula de tecnologia.
Descripció: Volem descriure el final d'una classe i la baixada cap al pati dels alumnes.
Lloc: Auditori.

BUGA

Autors: Irene A i Clàudia C

Descripció: Sons gravats a l'aula de tecnologia / veus de la professora de cant coral

Lloc d'instal·lació: Darrera la porta dels vestuaris

THE COURTYARD OF THE MURMURS

Autors: Laia S i Eric Y

Descripció: So que provoquen els alumnes de l’Oriol Martorell quan se’n van del pati i entren a l’escola, i seguidament s’escolta el soroll de la naturalesa en el pati com és el vent, els ocells..
Hem decidit posar-lo a la finestra de l'aula de cant coral perquè així la gent quan miri per la finestra es podrà imaginar com la gent puja del pati cap a les classes i després escoltar els sons de la naturalesa.

Lloc d'instal·lació: Aula de cant coral

COMPO WC

Autors: Albert S i Lluís G

Sons utilitzats: Sons del lavabo del segon pis de l'institut.

Descripció: Volem que produeixi una sensació que la persona que vagi pel passadís o les escales comenci a sentir sons i no sàpiga d’on vénen.

Lloc d'instal·lació: Aula de plàstica perquè és un espai que ressona molt.

GUERRA

Autors: Abel G i Guillem G

Sons utilitzats: grinyol de la porta de tecnologia, cops de taula, cop donat a la tanca del pati, veus i paper rebregat.

Descripció: so d'una guerra amb avionetes, metralladores, crits, bombes, etc.

Lloc d'instal·lació: Biblioteca.

En aquest bloc publicarem els treballs dels alumnes del taller de Sons de Barcelona al CEPSA Oriol Martorell. Els alumnes de 3r d'ESO han realitzat aquestes activitats al llarg del taller:
- proposar diferents possibilitats en forma d'instal·lació per presentar sons de l'escola en relació a diferents espais i provocar desplaçaments, posar en relació espais similars o contrastats, presentar col·leccions o acumulacions de sons, etc.
- enregistrament de sons de l'escola
- composició sonora amb Audacity partir dels sons enregistrats